ВАШИНГТОН, 5 сен -. Развитие нейросетей не приведет к отказу от привычных способов обучения, очная работа педагога с группой является наиболее эффективной, заявил профессор психологии университета Мичигана Кай Кортина.
«Да, существуют дети с высоким уровнем самоорганизации, способные учиться по материалам, но подавляющее большинство школьников не добьется успеха без традиционной школьной системы, где учитель работает с группой из 15-20 человек. Этот формат доказал свою жизнеспособность и прошел проверку временем. Нет оснований полагать, что ситуация изменится», — сказал Кортина.
По его словам, опасения, связанные с развитием технологий, в том числе о том, что она может вытеснить некоторые профессии, закономерны и были всегда.
«Конечно, возникали мысли о том, что профессия учителя может устареть и все перейдет в онлайн-формат с развитием средств связи. Предполагалось, что можно просто записать материалы, а ученики будут сидеть дома и смотреть видео. У такого подхода есть свое место в системе образования. Однако выяснилось, что это не заменяет живое общение в классе», — сказал профессор.
«Пока обеспечена безопасность детей, а учебная программа рассчитана на пользу в долгосрочной перспективе, я смотрю на будущее традиционного образования с большим оптимизмом», — добавил Кортина.
Источник: РИА